欧美人与动牲交另类

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    2. 虛擬仿真示范基地建設解決方案

      依托虛擬現實和人工智能等新一代信息技術不斷提升應用水平,將信息技術和實訓設施深度融合,以實帶虛、以虛助實、虛實結合,建設符合要求并滿足需求的虛擬仿真實訓教學場所,搭建虛擬仿真實訓系統,配置虛擬仿真實訓設備,利用教學管理和分享系統對虛擬仿真實訓基地進行整體管理及資源調配共享。

      概念描述

      • 實體體驗

        兼容主流,著眼長遠

        立足當前主流的教學需求,利用傳統的LED大屏和電腦開展授課,正常滿足50人的同步教學,并能延伸VR和AR的全新的教學形式

      • VR互動

        沉浸式學習

        結合最新的虛擬現實技術和設備,把難以在課堂開展的實訓和環節構建出來,不僅擁有沉浸式體驗,還可以實現多人協同的互動

      • AR指導操作

        沉浸式體驗

        將增強現實(AR)技術應用在教育教學中,建構不同視覺效果的教育教學模式,為學生營造更加真實的課堂體驗

      • 虛實結合

        以虛補實,虛實結合

        利用虛實結合區首先可以將特色的教學設備進行實體展示,配合VR設備將難以現場演示的設備呈現出來

      • 教師創造課件

        產用結合

        教師在機房可以使用VRC-Editor課件編輯器獨立自主開發試驗課件,實現建設與應用相結合

      • 智能制造

        兼容主流,著眼長遠

        立足當前主流的教學需求,利用傳統的LED大屏和電腦開展授課,正常滿足50人的同步教學,并能延伸VR和AR的全新的教學形式

      • 5G+室聯網技術

        多人在線授課

        真正實現主教室與并班教室之間的授課實時聯通互動,同時解決疫情期間學生在線上實驗課的問題

      • “建-用-管”教學流程化

        以虛補實,虛實結合

        借助校級教學管理平臺可以為高校搭建全流程教學應用系統,教師布置課程、開展考試、統計成果,交流互動、查收成績等

      欧美人与动牲交另类